1

乐山师范学院2025年基本状态数据填报统计分析服务

1.提供现场或远程国家数据平台数据填报工作培训。为各部门解读国家数据平台数据表的填报内涵，指导各部门完成数据的纠正和调整，提高全校数据填报的准确性和全面性。（此项服务需要持续到2025年国家数据平台填报工作完全结束）

2.依据2025年教育部国家教育质量监测数据的内涵变化生成院校多维度数据分析报告，报告包括：《本科教学工作审核评估数据分析报告》1套、《本科教学质量年度报告》1套、《院系维度数据分析报告》（生成全校所有二级学院的教学基本状态数据分析报告）、《专业维度数据分析报告》（生成全校所有专业的专业维度教学基本状态数据分析报告）、《师范类专业认证数据分析报告》（生成全校所有师范专业的师范专业认证数据分析报告）。（根据学校数据填报的实际工作轮次，每一轮次都生成相应分析报告）

3.提供《本科教学工作审核评估数据分析报告》中数据指标和全部报表的释疑解读，为规范和优化各项数据填报提供业务咨询和指导，提高数据的一致性和效用度，提供业务咨询和指导的培训材料，包含报告中的全部指标的算法和全部报表的算法，能准确培训表与表之间的关联关系，算法需详细到数据来源于哪些表的哪些字段的组合条件过滤后哪些字段再进行计算。

4.解读学校数据分析报告数据问题，提出调整建议，分析数据成因和潜隐问题，挖掘数据的管理价值。有合理的调整方法和调整建议，提供能满足学校特定约束条件下有学校自己特色的优化调整方案。

5.为学校提供新一轮普通高等学校本科教育教学评估的相关数据报告。

1

项

49000