乐山师范学院2013年工作要点
2013年，学校坚持把立德树人作为全部工作的根本，全面贯彻落实党的十八大精神，把握“三上两创”和“十二五”发展规划总体目标；紧扣“内涵发展、质量提升”主线，坚持“转型发展”工作思路，推动五个转变，即由注重规模发展向更加注重质量提高转变、由注重过程向更加注重效益转变、由以师范专业为主向以师范和非师范专业并重转变、由经验式办学向特色办学转变、由以指令式管理为主向以服务式管理为主转变；突出人才培养中心工作、教学工作基础地位、学科建设龙头带动，抓好特色专业建设、专业学位研究生教育申报、师资队伍建设和管理体制改革，更加关注民生；改进工作作风，提高党建与思想政治工作科学化水平，促进和谐校园建设。
重点工作
一、深入学习宣传贯彻落实党的十八大精神，加快推进学校事业科学发展。开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。改进工作作风，实行机关职能部门目标管理，完善教学院目标管理，提高工作效率。
二、集全校之力，做好专业学位硕士研究生教育的申报工作，实现突破，提升办学层次。
三、落实国家发改委、教育部、中国残联“特殊教育学校建设规划（二期）”的要求，做好“项目院校”的规划与建设。将特殊教育专业建成在全国范围内有一定影响力的特色专业。
四、加强“本科教学工程”项目建设与管理，推进专业综合改革。加强实验室、实习（实训）基地等教学基本建设。加强实践育人，进一步凝炼应用型人才培养特色，提高人才培养质量。
五、更加关注民生，完善毕业生就业服务体系和困难学生帮扶体系，推进教工住宅建设，改善教职工生活、工作条件。
主要工作
一、教学与专业建设工作
1、落实“领导精力、师资力量、资源配置、经费安排和工作评价都要体现以教学为中心”的要求，加强体现“教学工作基础地位”的管理、考核制度建设。开展青年教师讲课比赛，组织教学优秀奖、教学标兵奖、教学名师与教学管理奖评选与推荐。召开教学工作会。（教务处、人事处）
2、完善2010版人才培养方案，构建开放式人才培养模式和多元化人才培养体系；调整成人教育培养方案，提高成教质量。进一步调整专业结构，编制好2013年招生计划。落实与武汉大学联合培养、联合招收本科生事宜，制定《联合培养本科生选拔与管理办法》。强化教学管理，调整完善实践教学体系和教师教育课程体系，健全教学质量监控体系。积极推进考试、毕业论文（设计）方式改革，培育教改成果申报项目。积极筹建实验教学（管理）中心。（教务处、继教处）
3、逐步构建与学校办学定位和人才培养规格相一致的学科竞赛体系。完善鼓励学生参加高水平校外学科竞赛、创新性实验计划的制度。筹建学生创新中心。（教务处、学生处、团委）
二、学科建设与科学研究
4、加强学科平台建设，夯实硕士学位点建设基础。提高已有2个省哲学社会科学重点研究基地建设水平，新建2-3个省人文社会科学重点研究基地、3个以上校级研究机构，生物有机化学与表面科学实验室去“筹”，争取2-3个省高校重点实验室。开展校级重点学科建设期满预评估。（学科建设处、科研处）
5、设立“国家级科研课题培育项目”，激励申报高级别项目。立项国家社科和自然基金项目6项以上、省部级25项以上、市厅级120项以上。遴选并重点培育2014年省哲社优秀成果奖6项以上。申报乐山市第十五次哲社优秀成果奖，获三等奖及以上超过20项。力争实现省科技进步奖零的突破。校外科研到账经费800万元以上。抓好专利申报和科技成果转化工作。（科研处）
6、依据教育部加强高校科研项目管理和规范科研行为的要求，完善科研经费管理办法、奖励办法、计分办法，出台校级科研机构管理办法。鼓励教师参加国际国内学术活动，提高在高级别学术刊物上发表论文的数量、质量。办好《乐山师范学院学报》、《郭沫若学刊》、《基础教育论坛》，提升水平，扩大影响。（科研处、人事处、学报编辑部、教务处）
三、人事师资工作
7、研究制定第二轮岗位聘任管理办法并实施。开展并完成科级岗位聘任。加强师德师风建设。（人事处、宣传部）
8、贯彻国务院加强教师队伍建设和深化教师教育改革的意见，加强教师队伍尤其是青年教师队伍建设。健全教师学习培训制度和考核评价制度，鼓励教师外出进修、培训，修订完善《进修管理办法》、《职称评审办法》。研究出台加强教学管理队伍、实验实训队伍建设的制度。（人事处、教务处）
9、加强高层次人才队伍建设，完善学科带头人、优秀博士和教授等高层次人才引进、培养和管理机制。培育跨学科、跨领域的科研与教学相结合的创新团队，新增校级教学、科研创新团队各2-3个。做好向武大等高校推荐兼职硕导工作并规范管理。（科研处、人事处、教务处、学科建设处）
四、学生工作
10、贯彻全面学生观，以立德树人为根本，以学生安全稳定为基础，以学生党建为重点，以学风建设为抓手，以就业工作为龙头，突显艺术教育特色，促进学生工作的精细化和专业化，不断提高科学化水平。（学工部、组织部、宣传部）
11、开展社会主义核心价值体系学习教育，培育社会主义核心价值观。贯彻落实思想政治教育质量标准。帮助学生树立正确的“三观”，重点抓好学生秩序观、信任观、节俭观教育，着力培养学生社会责任感。遵循育人规律，以学生学习为指导，发挥好入学教育、毕业教育、心理健康教育、家庭教育等多渠道、多途径、多手段的育人作用。抓好“挑战杯”等课外学术科技活动，提升学生的创新精神和实践能力。（学生处、团委、宣传部）
12、推进学生工作重心下移，重点抓好教学院学生工作特色基地和班级建设。建立多中心学生事务服务平台和学生维权机构，发挥学生“三自”作用。抓好辅导员和班主任队伍建设。抓好学生党支部和社团建设。（学生处、团委）
五、开放办学与社会服务
13、加强校地（企、校）合作，主动服务，实现“多赢”。推动与地方政府部门、企事业单位的紧密合作、共建，加强服务地方的应用研究。充分利用志愿者服务、社会实践、艺术体育活动等服务地方建设。争取武大资源，联合攻关，拓展服务地方的技术创新项目。推动、落实武汉大学对口支援我校工作，建好武大西迁乐山纪念碑，完善“武汉大学乐山纪念堂”。（学校办、科研处、学生处、团委、宣传部、基建处等）
14、做好各级各类培训工作，提高水平和效益。做好对口定点扶贫沐川县底堡乡龙沱村工作。完善动植物标本实验室建设，使之成为青少年科普教育基地。（教务处、学校办、生命科学学院）
15、发挥国际合作与交流的重要作用，扩大师生国际视野,拓展合作项目，继续做好与国外大学的教师互派、学生互换、海外实习、教师进修交流等工作。（国际合作与交流处、人事处、学生处、教务处）
六、民生建设
16、努力推进教工住宅建设。做好教工住房需求调研，研究教工住宅建设的实施意见。争取完成女神苑住房后续工作。协助政府推动柏杨校区教工住宅拆建工作。推动星辰海棠（原称海棠学府）建设工作，出台新增回购住房的分配与选房办法。（国资处、工会等）
17、落实和完善绩效工资实施方案；继续设立校内大病医疗基金，单独预算教职工体检专项经费；增加福利经费，改善教职工福利待遇。完善教职工关怀、帮扶机制，进一步做好离退休服务管理工作。修缮学生公寓10幢，重视教职工活动场所建设，建设美丽校园。开展健康向上、丰富多彩的文体活动。（人事处、工会、后勤集团、离退休工作处）
七、党建与思想政治工作
18、将学习宣传贯彻党的十八大精神与落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》相结合，不断提高学校党的建设科学化水平。落实十八大精神“三进”工作，加强思想政治理论课建设。完成学校《章程》修订及备案工作。修订完善党委常委会议事规则、校长办公会议事规则、职能部门工作职责。加强和改进党委中心组学习。切实加强校、院两级领导班子思想、作风、能力建设，加大干部培训力度，提高干部队伍的整体素质和管理水平。推进党务、校务公开，加大教育信息公开力度。切实维护学校安全稳定，抓实平安校园建设。（学校办、宣传部、组织部、纪委办、武装保卫部、学生处等）
19、落实党建工作责任制和党风廉政建设责任制。加强和改进教职工思想政治工作。推进创先争优常态化、长效化，提高党组织的凝聚力和战斗力。加强党建工作研究，用好“四川党务党建网”平台。办好第26次全国部分高等师范院校党建研讨会。深化廉政风险防控，加强对重点部位和环节的监督检查，推进惩防体系和校园廉政文化建设。（组织部、纪委办、宣传部）
20、加强宣传工作，将工作重点聚焦在推动“转型发展”、加快实现“三上两创”、提高应用型人才培养质量上。加强校园文化建设，召开校园文化建设工作会，实施《校园文化建设五年规划》。完成校史馆、美术馆布展等工作。（宣传部、档案馆、美术学院）
21、加强对工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会的领导，坚持党建带团建，抓好团支部的分类指导。完善校、院两级教代会实施细则。做好统一战线工作，发挥民主党派和无党派人士的积极作用。（工会、组织部、统战部、团委）
八、事业保障工作
22、贯彻《高等学校财务制度》，修订完善财务管理制度。加强内部审计，推行公务卡；厉行节俭，减少“三公经费”。扩大经费筹措渠道，成教收入1400万以上。（财务处、监察处、审计处、继教处）
23、加强国有资产管理，提高资产设备使用效益。完善采购、招标工作机制，提高效率。加强图书情报资源和特色馆藏资源建设。提高档案管理信息化水平，推进数字化、信息化校园建设。（国资处、图书馆、档案馆、信息中心）
24、着眼于构建“新型高校后勤保障体系”，推进后勤社会化改革。强化后勤集团市场主体意识，探索品牌建设，完善后勤服务体系。深入实施“文化后勤”、“平安后勤”工程建设，发挥服务育人、管理育人、环境育人功能。（后勤集团）
25、制定《校友工作管理办法》。拓宽校友交流互动平台。大力宣传校友先进事迹。指导各地校友会做好换届工作，拓建地方校友会。举办2013年校友总会年会和校友毕业30、20周年回母校活动。（学校办）
重点工作进行责任分解（见附件）；主要工作由校领导分工负责，相关职能部门为责任单位，其他单位予以配合。各单位要结合工作职责，多在落实上想办法、多在实干上花力气，并认真做好常规工作。
